Приватний інноваційний вищий навчальний заклад IV рівня акредитації в місті Дніпро, Україна. Якісна освіта, що відповідає міжнародним стандартам.
 
ЗДО №9 "Вишиванка" м.Сокаль.
 
КОМУНАЛЬНИЙ ДОШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД





Календар свят. Мова, граматика, спілкування
Flag Counter

Новини


23 груд. 2019
Батл між першокласниками та дошкільнятами.
До нас завітали вчителі та першокласники ЗШ № 5 , розповідали про особливості НУШ та проводили батл з нашими дошкільнятами, де перемогла дружба.

22 груд. 2019
Загальні батьквські збори
відбулись у цікавій та пізнавальній формі. Батьки змогли ознайомитись з роботою вчителя-логопеда та дізнатись про особливості НУШ.

15 груд. 2019
Новорічні свята
У всіх наших діток пройшли новорічні свята. Новорічне диво, подарунки, захопило всіх - і дорослих і малих.

Всі новини

Лего-конструювання у розвитку дитини. Психологічний практикум для батьків.

 

«Роль Лего-конструювання в розвитку дитини»

 

Практичний психолог ДНЗ №9

Головецька Марія Василівна

Мета:Розвитку у дітей сенсорних відчуттів (тому , що використовуються деталі різної форми, основних кольорів).

  • Об’єднанню дитячого колективу, формуванню симпатії один до одного, так як діти навчаються спільно вирішувати задачі, розподіляти ролі, пояснювати один одному важливість прийнятого конструктивного рішення.

Дуже тісно конструктивна діяльність пов’язана з розвитком мовлення, тому що спочатку дитина проговорює подальші дії, які деталі вибере, необхідну їх кількість, розміри.

 

Гра «Музичне ЛЕГО розвивати слух, увагу, пам'ять, математичні здібності, швидкість.

Давайте покладемо 5 кубиків (один на один). Тепер уважно будемо слухати: якщо я тупочу ногами 1 раз – додаємо 1 кубик, тупочу 2 рази – додаємо 2 кубики; коли я хлопаю в долоні 1 раз – забираєм 1 кубик, хлопаю 2 рази – забираємо 2 кубики. Отже, починаємо. Яка вийшла цифра? Давайте за допомогою конструктора ми попробуємо скласти цю цифру. А тепер попробуємо її оживити! Які ми з вами молодці!

 

Психогімнастика «У дружньому колі»

Мета: виховувати терплячість під час виконання завдання; розвивати дрібну моторику рук, координацію рухів;закріпити основні кольори.

Обладнання: виховувати дружні взаємини в дитячому колективі; розвивати дрібну моторику рук, пам’ять, просторову орієнтацію, уваг;  учити співвідносити розмір предметів.

Обладнання:<span times="" new="" roman'"=""> цеглинки DUPLO, фігурки тварин.

Хід гри:

Виготовити лабіринт або використати з попередньої гри. Для кожної тваринки, відповідно до її розмірів потрібно виготовити свій будиночок. Потрібно кожну тваринку провести лабіринтом так, щоб вона потрапила у свій будиночок. Потім можна попросити , щоб одна тваринка “прийшла у гості “до іншої.

 

Отже, як бачите за допомогою конструктора можна не тільки просто грати, а в грі всебічно розвивати малюків.

 

На завершення переглянемо з вами фотографії та відеоролик.

Дякую за увагу!